Речевое поведение (высказывания).

Среди признаков функционального блока при криминологической идентификации выделяются особенности речевого поведения (высказывания):

• демонстрация социальной зрелости и нравственной чистоты (непротиворичивость, аргументированность, мотивированность суждений без необходимости без требований к этому со стороны сотрудника правоохранительных органов);

• преобладание однообразных фраз-паразитов, характеризующих умей венное развитие особого рода;

• большая выразительность рук, нежели речи (постоянная помощь себе разговоре руками);

• повышенная готовность к самозащите, обнаруживающаяся в постоянном и жестком самоконтроле поведения, в мгновенной реакции на опасные ситуации;

• игра в «несгибаемость», корпоративную «честность», спекуляция на чувствах товарищества, коллективизма;

• возмущение по незначительным поводам (неадекватность реакций на безобидные слова, замечания или действия сотрудника);

• парадоксальное сочетание в речи искренности и лживости, безволия упрямства, изворотливости и примитивизма, чувства ненависти к себе подобным и групповой сплоченности, женоненавистничества и сексуально! озабоченности при крайней нестабильности каждого из этих качеств;

• в силу отработанных защитных механизмов — завышенная самооценку, склонность считать себя, свою судьбу особенными, исключительными;

• самооправдание, выражаемое в максималистских, циничных заявлениях; типа: «преступно государство, а мы — его верные подданные»; «воруют все кто смел, дай только волю»; «все люди — враги» и пр.;

• стремление сохранить дистанцию в отношениях с сотрудником ОВД, обезличить его, видя в нем лишь определенную социальную роль, а не живого человека.

<< | >>
Источник: под ред. А.М.Столяренко
. Прикладная юридическая психология. 2001

Еще по теме Речевое поведение (высказывания).:

  1. Прием диагностики лжи и скрываемых обстоятельств на основе анализа речевых высказываний человека.
  2. Глава 5 ПОНИМАНИЕ РЕЧЕВОГО КОДА АНАЛИЗ РЕЧЕВОГО КОДА
  3. Глава 5 ПОНИМАНИЕ РЕЧЕВОГО КОДА АНАЛИЗ РЕЧЕВОГО КОДА
  4. 9.3. Психотехника построения высказываний
  5. 9.3. Психотехника построения высказываний
  6. Связанные позитивные высказывания.
  7. Процентное содержание высказываний об ощущениях
  8. Другие позитивные высказывания, которыми вы можете пользоваться.
  9. Косвенные позитивные высказывания.
  10. 4.10. Высказывание критики
  11. Как превратить негативное высказывание в позитивное.
  12. Из высказываний студентов и школьников о моде