<<
>>

Прием достижения целостного образа группы

Прием достижения целостного образа группы основывается на необходимости сбора как можно более полной и объективной информации о группе, что позволяет преодолеть тенденцию к категоричным, грубым оценкам специфики ее психологии только «в черно-белых» красках.

Таблица 8.3. Шкала показателей групповых взаимоотношений № п/п Наблюдаемые показатели Условные оценки 1. Взаимодействуют согласованно и слаженно, понимают друг друга с полуслова, не упрекают, а поддерживают, проявляют инициативу во взаимопомощи 5 2. Взаимодействуют с незначительными рассогласованиями, хорошо понимают друг друга, поддержка и одобрение преобладают над упреками, помогают друг другу при необходимости 4 3. Взаимодействуют не согласованно, понимают друг друга с трудом, высказывают много упреков, не стремятся к взаимопомощи, оказывая ее лишь по просьбе 3 4. Взаимодействуют формально, партнеры не хотят понимать друг друга, взаимные обвинения преобладают над дружескими советами, высказывают явное нежелание помогать друг другу 2 5. Взаимодействие практически отсутствует, оно происходит лишь случайно, партнеры конфликтуют, категорически отказываются помочь друг другу 1

<< | >>
Источник: под ред. А.М.Столяренко

. Прикладная юридическая психология. 2001

Еще по теме Прием достижения целостного образа группы:

  1. § 8. Направленность на достижение цели, единой для всех участников (группа общецелевых договоров)
  2. Прием достижения момента истины в решении задач разговора.
  3. Прием критичности в оценке группы.
  4. Прием выводов и оценок, основанных на длительном наблюдении за группой.
  5. Прием избирательного подхода к оценке группы и преодоления распространенных стереотипов.
  6. Психология личности целостна, системна (принцип целостности, системности).
  7. Статья 28. Совершение преступления группой лиц, группой лиц по предварительному сговору, организованной группой или преступной организацией
  8. в) Совершение преступления в составе группы лиц, группы лиц по предварительному сговору, организованной группы или преступного сообщества (преступной организации)
  9. 2. Ребенок мыслит образами. Его самосознание предметно и образно. Он видит себя в среде других таким, каким сложился его «Я-образ»
  10. Образ мыслей и образ жизни
  11. ЦЕЛОСТНОСТЬ
  12. ПСИХОЛОГИЯ ЦЕЛОСТНАЯ
  13. Целостная двойственность.
  14. I. 2. 3. Использование идеи целостности.
  15. Правило целостности.
  16. 2. Целостность восприятия