Дифференциация и индивидуализация исполнения наказаний
В связи с изучением зарубежного пенитенциарного опыта сегодня все более настойчиво стали звучать призывы активно внедрять в практику исправительных учреждений психологически обоснованные технологии ресоциализации осужденных. Подобные призывы останутся лишь лозунгами идеологов современной пенитенциарной реформы, если в ближайшие годы не изменится организационная и штатная структура, если не будет привлечено значительное число специалистов из числа психологов, психиатров, социальных педагогов и социальных работников. Актуальна и проблема решительного улучшения психолого-педагогической подготовки других типов специалистов, работающих в пенитенциарных учреждениях, так как в число основных направлений ресоциализующей деятельности входят:
• психологическая диагностика личностных особенностей каждого осужденного, выявление дефектов общей и правовой социализации личности, а также дефектов в психической регуляции и наличия пограничных нервно-психических расстройств;
• разработка долгосрочных программ индивидуально-личностной и групповой психолого-педагогической коррекции осужденных и поэтапная их реализация;
• осуществление в специально созданных центрах необходимых мер психотерапии для осужденных, страдающих невротизацией и психопатическими проявлениями, неадекватными методами психологической защиты и личностными акцентуациями;
• разработка и внедрение новых моделей и принципов исполнения и отбывания наказаний, базирующихся на психологически обоснованных критериях исправления и предоставляющих возможности для личностного роста;
• всемерное восстановление нарушенных у осужденных лишением свободы социальных и других связей, мобилизация их психической активности на выработку социально положительных ценностных ориентации и норм поведения, психологической готовности к правопослушному поведению после освобождения.
Еще по теме Дифференциация и индивидуализация исполнения наказаний:
- Статья 392. Действия, дезорганизующие работу учреждений исполнения наказаний
- Статья 391. Злостное неповиновение требованиям администрации учреждения исполнения наказаний
- Исполнение наказания как психологическая проблема.
- Статья 80. Освобождение от отбывания наказания в связи с истечением сроков давности исполнения обвинительного приговора
- § 2. Правовое положение несовершеннолетних при исполнении наказания в виде лишения свободы
- Статья 69-1. Назначение наказания при наличии обстоятельств, смягчающие наказание
- § 4. Порядок определения, исчисления сроков наказаний и зачет наказания
- Статья 77. Применение дополнительных наказаний в случае освобождения от отбывания основного наказания с испытанием
- 1. Порядок определения сроков наказаний при сложении наказаний
- § 19 Уклонение от исполнения. – Право отказываться от исполне- ния за неисправностью другой стороны. – Невозможность исполнения вследствие внешних обстоятельств. – Взаимный отказ от исполнения.
- Дифференциация задач
- Наказания без наказания Как же тогда наказывать, чтоб на пользу?
- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ
- 7. Дифференциация дееспособности
- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ПОЛОВАЯ