<<
>>

Уровни и классы служб ATM

Разработчики архитектуры ATM разделили операции, выполняемые в сети устройствами АТМ, на три функциональных уровня (рис. 4.16). Физический уровень отправляет и принимает информацию в виде электри­ческих или оптических сигналов, передаваемых по физическому пути передачи данных.
Эта функция физических коммуникаций предусматривает преобразо­вание ячеек в непрерывный поток битов или кадров и обратно, а также предпо­лагает использование различных видов (физического) кодирования и декодиро­вания данных, содержащихся в каждой из ячеек.

Основной функцией уровня АТМ является коммутация ячеек. На этом уровне устройство ATM принимает ячейки, поступающие по пути передачи данных, определяет путь дальнейшей пересылки, по которому эти ячейки следует рет­ранслировать, и форматирует заголовок каждой отправляемой ячейки. Уровень адаптации ATM (AAL) предлагает интерфейс между сетью АТМ и пользовательским программным обеспечением ATM, обычно реализуемым в подсистеме сетевого ПО.

AAL применяется только в оконечных устройствах, но не в коммутаторах АТМ. В оконечном устройстве, играющем роль отправи­теля, AAL принимает битовый поток от пользовательского программного обес­печения АТМ и структурирует его в виде ячеек, подходящих для транспор­тировки по сети ATM. В принимающем оконечном устройстве АТМ соответствующий уровень AAL получает ячейки из сети, воссоздает исход­ный битовый поток и передает его принимающему пользовательскому ПО. Классы служб AAL. Так как АТМ может передавать сетевой трафик раз­личных типов, то для уровня адаптации ATM определены четыре класса служб (А, В, СиD), приведенные в табл. 4.1. Класс А (эмуляция цепей).
Служба класса А ориентирована на создание соединения и поддерживает постоянную скорость передачи битов и времен­ные соотношения между отправлением и получением информации. Таким об­разом, адресат получает поток данных с постоянной скоростью (с какой ее передает отправитель). Службу этого класса можно использовать для переда­чи аудио- и видеоданных вместо обычной телекоммуникационной связи с комму­тацией цепей (т. е. вместо аналогового канала).
Таблица 4.1. Классы служб для уровня AAL

Класс В (переменная скорость передачи). Данная служба во многом ана­логична службе класса А, она ориентирована на соединение, имеет перемен­ную скорость передачи и поддерживает временные соотношения между от­правлением и получением данных. Кроме того, эта служба предусматривает передачу уплотненной (сжатой) аудио- и видеоинформации и может использо­ваться, например, в видеоконференциях, где при ограниченных задержках из­меняющаяся скорость передачи данных считается допустимой. Класс С (передача данных, ориентированная на создание соединения). Служба класса С также ориентирована на создание соединения, но не под дер­живает временные соотношения. Служба этого класса требует создания двух­точечного соединения между отправителем и получателем. Пользователь-от­правитель передает информацию в сеть в виде пакетов переменного размера, которые получает целевое программное обеспечение пользователя АТМ. Поступающие к целевому пользователю пакеты могут приходить с отличной от исходной скоростью. Эта служба обеспечивает обмен данными подобно обычным компьютерным сетям. Класс D (передача данных, не ориентированная на создание соедине­ния). Служба класса D не ориентирована на соединение, она предназначена для передачи данных без создания соединения, что обычно применяют в ло­кальных сетях. В этой службе информация передается по сети ATM в виде пакетов переменного размера, которые поступают к получателю с переменной скоростью. При этом установление соединения не требуется. Каждый переда­ваемый пакет содержит полные адреса отправителя и получателя. Пакеты мо­гут адресоваться как одному получателю, так и нескольким одновременно (мно­гоадресная рассылка).

<< | >>
Источник: В .А. Галкин, Ю .А. Григорьев. Телекоммуникации и сети. 2003

Еще по теме Уровни и классы служб ATM:

  1. ПРИЗЫВ РАБОТНИКА НА ВОЕННУЮ СЛУЖБУ ИЛИ НАПРАВЛЕНИЕ НА АЛЬТЕРНАТИВНУЮ (НЕВОЕННУЮ) СЛУЖБУ (П.3 Ч.1 СТ.36 КЗОТ)
  2. Сознание распространяет себя от высших уровней Божественности до низшего уровня первого измерения камня и минералов. Всё Бог в разном выражении.
  3. Истинное желание—это когда желания одного уровня гармонируют с желаниями другого уровня.
  4. Школьный класс
  5. Одиночки в классе
  6. ПЕРВЫЙ КЛАСС
  7. ПЯТЫЙ КЛАСС
  8. 5. Критическая теория и рабочий класс.
  9. 6.3. Женщина высшего класса
  10. Глава 13. INTJ «Компетентность + независимость = высший класс»
  11. Масса, демократия и рабочий класс
  12. ПОТЕНЦИАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ШКОЛЬНОГО КЛАССА КАК ГРУППЫ
  13. СРАВНИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА КЛАССОВ
  14. 2. Постарайтесь вникнуть в проблему «единственный ребенок – класс»
  15. Статья 54. Лишение воинского, специального звания, ранга, чина или квалификационного класса
  16. 40. Основные теоретические подходы в определении классов. Немарксистские подходы
  17. СЛУЖБА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ
  18. Государственная служба
  19. Воинская служба.