<<
>>

Проектирование производительных систем

Измерения и настройки часто позволяют значительно улучшить производительность сети, однако они никогда не заменят хорошо разработанного проекта. Плохо спроектированная сеть может быть усовершенствована только до определенного уровня.
Для дальнейшего увеличения ее производительности ее потребуется переделать с нуля.

В данном разделе мы рассмотрим несколько эмпирических правил, основанных на опыте работы со многими сетями. Эти правила касаются не только устройства сети, но и системных аспектов, так как программное обеспечение и операционные системы часто оказываются важнее, чем маршрутизаторы и интерфейсные карты. Большинство этих идей известны разработчикам сетей уже много лет и передаются из уст в уста от поколения к поколению. Впервые они были открыто записаны Моголом (Mogul, 1993). Наше повествование во многом пересекается с его книгой. Другим источником по этой же теме является (Metcalfe, 1993).

<< | >>
Источник: Э. ТАНЕНБАУМ. КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ 4-Е ИЗДАНИЕ. 2003

Еще по теме Проектирование производительных систем:

  1. Глава 4. ПРОЕКТИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ НАЧАЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ
  2. 4.10. Проектирование индивидуальных педагогических систем
  3. 4.5. Проектирование системы практической подготовки рабочих
  4. 4.6. Проектирование системы внеучебной деятельности учащихся профтехучилищ
  5. 4.4. Проектирование системы теоретического обучения рабочих
  6. Джеф Раскин. Интерфейс: новые направления в проектировании компьютерных систем, 2005
  7. Раскин Джефф. Интерфейс: новые направления в проектировании компьютерных систем, 2005
  8. Статья 253. Проектирование или эксплуатация сооружений без систем защиты окружающей среды
  9. Производительность
  10. Навыки, хитрости, производительность
  11. § 6 Индивидуальное значение вещей. – Производительность, цельность и делимость
  12. 7. Производительный труд – это сложнейший мир социальных влияний, противоречий, первые опыты подлинно гражданского поведения
  13. Этапы социокультурного проектирования
  14. ЛЕКЦИЯ 18 3.2.2.2. Методы социокультурного проектирования
  15. Глава 3. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ
  16. 3.2.2. Социокультурная парадигма проектирования города Лекция 17
  17. Цели и задачи социокультурного проектирования.