12. Не забывайте чередовать занятия ребенка с пребыванием на воздухе, с физическими упражнениями
Забота о здоровье включает в себя несколько важных моментов. Это и питание, и режим сна, и движения, и пребывание на воздухе. Результаты специальных исследований вырисовывают довольно привлекательную картину жизни городских школьников: они мало бывают на воздухе – вместо 2–3 часов – 30–40 минут.
Вместо 2–3 часов гимнастики и труда в день – 20–30 минут случайных нагрузок. Такого рода отклонения ведут к тому, что организм становится неподготовленным для творческой умственной работы. Поэтому насколько возможно постарайтесь помочь ребенку сохранить и бодрость в теле, и ясную голову. Приобретите физкультурные снаряды (гантели, гири, скакалки, эспандер и т. д.), устройте в комнате один ряд шведской стенки, укрепите перекладину. Даже если ребенок будет не систематически заниматься физкультурой, а лишь от случая к случаю (скажем, когда придут товарищи), и то от таких занятий будет большая польза.Одной из приятных особенностей в многодетной семье Бориса Павловича и Лены Алексеевны Никитиных мне показалось то, что в их доме специально спортом никто не занимается. Но в тот день, когда я был у них, двухлетняя Лена по шесту поднялась до потолка и спустилась, наверное, около двадцати раз. А другая девочка только в течение часа несколько раз забиралась в укромное местечко, которое названо «гнездышко», – это маленький гамачок под потолком в коридоре. В «гнездышке» можно, удобно устроившись, почитать книжку, подумать. Но забраться туда и слезть физически неподготовленному ребенку не так уж просто. Во дворе есть гигантские шаги, перекладина, качели. И дети без напоминаний, по собственному желанию выбегают на пять-шесть минут к снарядам. За это время их организм получает достаточную нагрузку которая способствует более высокой продуктивности умственных занятий и хорошему самочувствию вообще.
Еще по теме 12. Не забывайте чередовать занятия ребенка с пребыванием на воздухе, с физическими упражнениями:
- Статья 44. Опека над имуществом физического лица, признанного безвестно отсутствующим, а также физического лица, место пребывания которого неизвестно
- Право ребенка свободно передвигаться, выбирать место пребывания и жительства
- Статья 150-1. Использование малолетнего ребенка для занятия попрошайничеством
- 6. Следите за собой, за своей интонацией в процессе занятий с ребенком
- 7. Не всякая загруженность полезна. Занятия должны развивать духовно и физически
- Физические упражнения
- 2. Физические упражнения.
- Физические упражнения для раскрытия и заряда чакр (1-3-й уровни аурического поля)
- Упражнение для восприятия физических пространств
- 6. Расковать физические и духовные силы ребенка – для этого не нужны годы и месяцы…
- Пятый этап: физические упражнения
- Воздух надо ионизировать
- Нехватка Воздуха
- Преобладающий Воздух
- Пребывание
- Очищение Водой и Воздухом
- Не забывай про отдых
- Не забывайте о респонденте как о личности
- Движение и пребывание
- Движение и пребывание