<<
>>

16. Помогите ребенку преодолеть «физиологический барьер» – от сладкого сна к дневным заботам

Утро – самое сложное и трудное для ребенка время. Причем для каждого оно разное. Один ребенок просыпается охотно, и расставание со сном происходит мгновенно. Другой долгое время не может перейти из одного состояния в другое.

Одному легко делать зарядку, для другого она – досадная обязанность. Но зато бывает и так, что этот второй оказывается через некоторое время более подготовленным для перенесения сильных и длительных напряжений, как умственных, так и физических. Важно учитывать особенности физиологического развития детей. Но еще важнее знать то общее, что присуще каждому человеку, в данном случае ребенку, в его утренние часы.

Утро – всегда надежда, всегда ожидание. Утром ребенок требует особенной бережности и внимания. Между покоем, сладким сном и напряжением предстоящего дня не должно быть резкого перепада. Поэтому пусть первые утренние минуты послужат своего рода прокладкой, через которую ребенок сам вступает в поток дневных забот. Весь ритм утренней поры должен способствовать этому размеренному вхождению, завтрак в спокойной обстановке, последние сборы и проверка портфеля, одевание – все должно делаться без суеты, но непременно с некоторым нарастанием темпа.

<< | >>
Источник: Юрий Петрович Азаров. Семейная педагогика. 2001

Еще по теме 16. Помогите ребенку преодолеть «физиологический барьер» – от сладкого сна к дневным заботам:

  1. 22. Помните, что одной из главных ваших забот является забота о здоровье ребенка
  2. 3. Ребенок постоянно находится во власти острейших противоречий. Помогите ему преодолеть преграды. Не отмахивайтесь от детских невзгод
  3. 2. Помогите ребенку выпутаться из мрачного лабиринта неприятных ощущений!
  4. 14. Помогите ребенку увидеть себя таким, каков он есть на самом деле
  5. Типы материнской заботы о ребенке
  6. 3. Реформа современного образования – это прежде всего повышение требований к детям, к учителям, к родителям. Войдите в круг учебных забот вашего ребенка
  7. Дневные и ночные планеты
  8. ОСТАТОК ДНЕВНОЙ
  9. Месть сладка
  10. О недостатках совместного сна
  11. СЛАДКИЙ ПОЦЕЛУЙ ИУДЫ
  12. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СНА
  13. 2.6. ФЕНОМЕН ВОСПРОИЗВЕДЕНИЯ СНА
  14. Сколько часов сна полезны человеку