<<
>>

О принципе Ключа

, который потому и прорывной, что в отличие от традиционного принципа поэтапного достижения цели «шаг за шагом» (за которым можно потерять и цель), настроен по российской ментальности сразу на результат, на идеал — «Чтобы сразу и без усилий!».
И этим самым, как критерий оптимальности, стимулирует поисковую творческую активность мозга, позволяет находить оптимальные решения в соответствии с индивидуальными свойствами личности. Сегодня принцип Ключа стал необычайно актуален, так как традиционные подходы к обучению по типу «Делай так!» или «Делай, как я!», развивающие способность к достижению цели на основе подражания, как и настойчивости и старательности только в исполнительности, оказались недостаточно эффективными для повышения качества жизни у людей, способности творчески и здраво мыслить.

В книге — и новые уникальные приемы Ключа, снимающие стресс автоматически.

Подбирая Ключ к себе, ученик с помощью психолога овладевает инструментом для самопознания, работы над собой, своим характером, открывает чувство гармонии, учится направленно развивать желаемые качества и способности.

«Ключ к себе» необходим и школьнику, и педагогу:

• для повышения качества обучения и сохранения здоровья при высоких нагрузках;

• для развития способности у педагогов и детей находить лучший психологический контакт в общении;

• и главное — Ключ помогает и педагогам и детям развивать позитивное мышление — оптимизм, способность к творческой переработке проблемных ситуаций, способность из «трагедий создавать произведения», находить в экстремальных ситуациях оптимальные решения.

«Ключ к себе» должен стать базовой основой для всего учебного, реабилитационного или иного комплекса, так как навыки саморегуляции повышают эффективность обучения, тренировки, оздоровления и любой другой деятельности.

Сегодня это нужно знать каждому прямо со школы. Потому что мы стремимся к свободе.

Потому что свобода и начинается со способности управлять собой. Потому что, если человек не умеет управлять собой, им начинают управлять другие.

<< | >>
Источник: Алиев Хасай . Ключ к себе.

Еще по теме О принципе Ключа:

  1. ПРИНЦИП КЛЮЧА — ПРИНЦИП ОПТИМАЛЬНОСТИ.
  2. ПРИНЦИП КЛЮЧА — ПРИНЦИП ОПТИМАЛЬНОСТИ.
  3. Принцип Ключа важно сравнить с народной мудростью.
  4. Принцип Ключа важно сравнить с народной мудростью.
  5. Вот интересный пример про принцип Ключа и повышение планки цели.
  6. Технология ключа:
  7. Механизмы Ключа.
  8. 1 урок: «Звезда саморегуляции» или «Поиск Ключа»
  9. В чем новизна и уникальность ключа для саморегуляции?
  10. В чем новизна и уникальность ключа для саморегуляции?
  11. Механизмы Ключа.
  12. 4.2. ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ Принципы как категория дидактики
  13. Второй принцип - принцип аналогии или соответствия Макрокосма (Вселенной) и Микрокосма (человека).
  14. Конечно, в качестве Ключа возможны не только идеомоторные приемы, но...
  15. Конечно, в качестве Ключа возможны не только идеомоторные приемы, но...
  16. Тренировка с Ключом. (первая, общая антистрессовая часть Ключа)
  17. Посмотрим на приемы Ключа с разных сторон.
  18. Сокращение времени разминки с помощью Ключа.
  19. Посмотрим на приемы Ключа с разных сторон.