КОНЦЕПЦИЯ САМООРГАНИЗАЦИИ

- научное направление, возникшее в 50 - 60 - с гг. XX в. на базе физики статистической, теории систем общей и кибернетики и изучающее закономерности возникновения структуры в неравновесных системах неупорядоченных элементов.

Общие принципы самоорганизации обнаруживаются в системах физических, химических, биологических и социальных, причем в высокоорганизованных системах они воплощены с наибольшей полнотой. В психологии концепция самоорганизации может распространяться на широкий спектр объектов - от психофизиологии до психологии социальной. В первые десятилетия XX в. в психологии и психофизиологии возникли направления, в некоей степени предвосхитившие появление концепции самоорганизации и имеющие с ней ряд общих теоретико - методологических принципов (гештальт-теория, теория доминанты А. А. Ухтомского, концепция построения движений Н. А. Бернштейна). Существенная особенность систем самоорганизующихся - способность к самодостраиванию, самовосстановлению, представляющая особый интерес для изучения механизмов психотерапии.

Еще по теме КОНЦЕПЦИЯ САМООРГАНИЗАЦИИ:

1. Приемы самоорганизации и самостимулирования
2. 29. Концепция символического интеракционизма. Концепция управления впечатлениями
3. 52. Аномическая концепция девиации Опираясь на идею аномии, Роберт Мертон разработал аномическую концепцию девиации.
4. Я-КОНЦЕПЦИЯ
5. 2.1. Методологические концепции
6. КОНЦЕПЦИЯ ДИСПОЗИЦИОННАЯ
7. 2. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ ГОРОДА
8. КОНЦЕПЦИЯ СТРАТОМЕТРИЧЕСКАЯ
9. КОНЦЕПЦИЯ И СВОЙСТВА ИНЬ — ЯН
10. 2.2. Концепция структуры города ЛЕКЦИЯ 9
11. КОНЦЕПЦИЯ ХОРМИЧЕСКАЯ
12. КОНЦЕПЦИЯ ДВИЖЕНИЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНЫХ
13. КОНЦЕПЦИЯ ОПОСРЕДОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО
14. КОНЦЕПЦИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СОЦИАЛЬНЫХ
15. Создание концепции
16. Постмарксистская концепция.
17. КОНЦЕПЦИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЭТАПНОГО
18. 3.6. «Я-концепция» учителя
19. 2. Оценка проприетарной концепции