<<
>>

Вопросы для самостоятельной работы

Из возрастной психологии известно, что мелкое воровство, особенно отно­сящееся к небольшим суммам денег, составляет поведенческую норму, в частности, в подростковом возрасте, когда складывается потребность в ав­тономии.

Герой рассказа принадлежит к возрастной группе младших школьников.

• Можете ли вы сформулировать наиболее вероятный мотив кражи денег данным ребенком?

• Допускаете ли вы, что мать просто забыла дать Жене денег "на завтрак" и он подчинился вначале одному мотивационному век­тору, а затем, по инерции, другому (мотив — "иметь")?

• Прокомментируйте поведение ребенка в ситуации кражи, исходя из теории Курта Левина о полевом поведении.

• Согласны ли вы с объяснением мотива и цели своего поступка самим ребенком?

• В чем, на ваш взгляд, заключается суть психотерапевтической работы с Женькой? Ситуативной? Глубинной?

• Ваше видение возможной психотерапевтической работы с семьей Женькиных родителей.

<< | >>
Источник: Бондаренко А.Ф.. Психологическая помощь: теория и практика. 2001

Еще по теме Вопросы для самостоятельной работы:

  1. Вопросы для самостоятельной работы •
  2. Вопросы для самостоятельной работы
  3. Вопросы для самостоятельной работы
  4. Вопросы для самостоятельной работы
  5. Вопросы для самостоятельной работы •
  6. Вопросы для самостоятельной работы
  7. Вопросы для самостоятельной работы
  8. Литература для самостоятельной работы
  9. Задания для самостоятельной работы
  10. Задания для самостоятельной работы