3. Те, кто не понимает, что говорит
Дело совсем не в том, что эти люди недостаточно умны; они могут просто не
учитывать некоторых моментов или же вовсе их не знать и в результате теряют очки
в различных ситуациях, возникающих у них на работе или в общественном месте.
Онимогут отстать от времени, или быть не в курсе происходящих событий, или
пользоваться сленгом, или употреблять ругательства, потому что обладают
недостаточным словарным запасом.
Недавно ко мне на прием пришел один джентльмен лет семидесяти. Он перенес легкий
удар и нуждался в помощи, чтобы восстановить свою прежнюю уверенность в себе и
умение общаться.
Он сказал мне, что нанял "цветного мальчика", и это выражение мне многое о нем
рассказало, а именно, что, хотя он и был преуспевающим бизнесменом, его время
прошло. Ведь в наши дни ни один мало-мальски разбирающийся, в каком обществе он
живет, человек ни за что не употребит подобное оскорбительное выражение.
Ограниченность его словарного запаса недвусмысленно указывала на то, что он
плохо понимает, как сильно изменился наш мир. И это объясняло, почему он и сын,
которому теперь принадлежал его бизнес, так сильно конфликтовали из-за
управления компанией. Все дело было в том, что этот мужчина отстал от времени на
десятилетия.
Люди, которые употребляют некорректные слова, позволяют узнать о себе очень и
очень многое. Я вспоминаю, как работала с одним доктором, который имел
обыкновение называть подчиненных ему медсестер "девушками". Этим он выказывал
свое презрение служащим, что, очевидно, и было причиной их постоянных
увольнений. Позже я узнала, что этот доктор вообще относился к женщинам без
всякого уважения.
Еще по теме 3. Те, кто не понимает, что говорит:
- 3. Те, кто не понимает, что говорит
- Очерк 2: Джилл «Кто-то говорит о кризисах, а я говорю: здорово!»
- I. Почему мы не всегда понимаем, что пришла пора менять что-то в своей жизни?
- Мы чувствуем страдание, когда ум верит во что-то, а душа говорит, что это неправда.
- Некоторые родители бессознательно оскорбляют своих детей, говоря им, что те им что-то должны.
- Кто же они? Кто эти загадочные Мастера? Кто же эти таинственные Атланты? Кто построил Атлантиду? Кто помнит о ней сейчас?
- ПОНИМАТЬ, ЧТО ЕЙ НУЖНО
- Если кто-то предвзято относится к вам, скажите себе: “Ну и что? Какое мне дело до того, что они думают?”
- ЧТО ВЫ ГОВОРИТЕ САМОМУ СЕБЕ?
- Что говорят об этой книге…
- Говорят, что люди на внутренней стороне Земли участвуют в создании кругов на полях. Это что - совместный с инопланетянами проект? Станут ли когда-нибудь круги на полях постоянными? Если да, какова будет их роль?
- 6.14. ЧТО, ЕСЛИ ПОТОК ОБРАЗОВ ГОВОРИТ "НЕТ"?