Интерес
Интерес — это избирательное отношение личности к объекту в силу его жизненного значения и эмоциональной привлекательности. На первых порах у ребенка интерес носит безотчетный, непроизвольный, стихийный характер.
Затем, углубившись и утвердившись, интерес может стать потребностью.С возрастом интересы у ребенка становятся все более устойчивыми. Интерес к кому-либо перерастает в привязанность, и, чем сильнее интерес, тем дольше она сохраняется. Поэтому значение интереса трудно переоценить как для развития личности, так и для межличностных отношений. Интересы людей характеризуются степенью постоянства и силой. Сильный и устойчивый интерес побуждает и ребенка, и взрослого к активности, к преодолению препятствий, связанных с учебой или работой, делает эту деятельность приятной.
К сожалению, рекомендации, как целенаправленно формировать интересы, как использовать их для развития интеллекта и эмоциональной сферы, еще мало разработаны в современной психологии.
Для изображения интереса во время занятий психогимнастикой мы пользовались старинной игрой в живые картины. Дети как бы всматривались вдаль, слушали, наблюдали, читали, следили. Неподвижные позы живых картин дополнялись подвижными играми с воображаемыми предметами. Очень полезны детям этюды, имитирующие способность к сосредоточению, особенно тем, у кого есть нарушение концентрации внимания и дефекты в понимании эмоциональных выражений (расторможенные дети, дети с ранним детским аутизмом, отстающие в развитии дети).
Еще по теме Интерес:
- Меня не интересует, “о чем” и “как” — меня интересует “сколько”
- ВОЛНА ИНТЕРЕСА
- 3. Страховой интерес
- Ненавязчивый интерес
- ИНТЕРЕС «3». ХАРАКТЕРИСТИКИ
- Группы интересов.
- Нездоровый интерес
- ИНТЕРЕС «33». ХАРАКТЕРИСТИКИ
- Правило "в интересах возражающего"
- Правило «в интересах возражающего»
- ИНТЕРЕС «333». ХАРАКТЕРИСТИКИ
- Союз интересов
- ИНТЕРЕС «3 НЕТ». ХАРАКТЕРИСТИКИ
- «Карта интересов»
- 1. Любознательность, интерес к окружающему миру
- Интересы и увлечения.
- Интересы и увлечения.
- 1. Социолога интересует
- Склонности, идеалы, жизненныепланы и интересы
- § 5. Ценностные ориентации, интересы, идеалы