<<
>>

Задания для самостоятельной работы

1. Сравните между собой определения содержания теоретической и практической подготовки рабочих, выделите в них общее и особенное, установите взаимосвязь и взаимозависимость.

2. Сходите в любое училище и по группе профессий, соответствующих профилю вашей подготовки, подберите документы, с помощью которых проектируется практическая подготовка рабочих.

Познакомьтесь с ними.

3. Посетите урок производственного обучения. Выпишите профессиональные навыки и умения, вновь формируемые у учащихся, повторяемые или закрепляемые.

4. Проанализируйте этот же урок по следующему плану: какая система обучения реализовывалась (предметная, операционная или операционно-комплексная)? Имело ли место использование теории поэтапного формирования умственных действий? Опирался ли мастер производственного обучения при формировании профессиональной деятельности учащихся на нормативно одобренные способы деятельности? Каким образом эти три подхода взаимодействуют между собой на практике?

<< | >>
Источник: В. С. Безрукова. ПЕДАГОГИКА ПРОЕКТИВНАЯ ПЕДАГОГИКА. 1999

Еще по теме Задания для самостоятельной работы:

  1. Задания для самостоятельной работы
  2. Задания для самостоятельной работы
  3. Задания для самостоятельной работы
  4. Задания для самостоятельной работы
  5. Задания для самостоятельной работы
  6. Задания для самостоятельной работы
  7. Задания для самостоятельной работы
  8. Задания для самостоятельной работы
  9. Задания для самостоятельной работы.
  10. Задания для самостоятельной работы