<<
>>

Тема 11. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Изучив данную тему, вы должны:

• иметь понятие о формах организации обучения в историческом раз­витии;

• уметь охарактеризовать основные подходы к классификации орга­низационных форм обучения;

• уметь раскрыть содержание индивидуальной и классно-урочной форм обучения;

• уметь определить роль и назначение семинаров, практикумов, опи­сать их структуру;

• иметь понятие о дипломном проектировании и курсовых работах;

• уметь раскрыть назначение консультаций и самостоятельной ра­боты;

• знать требования, структуру и типы уроков;

• уметь объяснить назначение и методику проведения факультати­вов;

• уметь охарактеризовать групповую, индивидуальную и фронталь­ную работу на занятии.

11.1.

<< | >>
Источник: Е. И. Бондарчук, Л. И. Бондарчук. ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ. 2002 {original}

Еще по теме Тема 11. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ:

  1. 4.4. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
  2. Статья 83. Организационно-правовые формы юридических лиц
  3. Внешние формы организации обучения
  4. Тема 10. МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
  5. Тема 9. СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ
  6. Тема 12. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ
  7. Тема 8. ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ КАК ЦЕЛОСТНАЯ СИСТЕМА
  8. Тема 7. ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ
  9. § 7 Совершение брака. – Необходимость определительной формы брака. – Римская форма. – Христианское венчание. – Германские народные формы брака. – Неопределительность формы брака и брачного суда на Западе. – Новый взгляд на брак в лютеранской церкви. – Постановление Тридентского собора о форме брака. – Церковный обряд брака у лютеран. – Начало гражданской формы брака в Англии. – Шотландские браки. – Гражданский брак во Франции. – Принятие этой формы в других государствах. – Гражданская форма брач
  10. ПОНЯТИЕ О ФОРМАХ ОБУЧЕНИЯ. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К КЛАССИФИКАЦИИ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ В ИСТОРИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ
  11. МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА И ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ. ФУНКЦИИ ОБУЧЕНИЯ, ИХ ВЗАИМОСВЯЗЬ
  12. ПОНЯТИЕ О МЕТОДАХ ОБУЧЕНИЯ. МЕТОД И ПРИЕМ. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К КЛАССИФИКАЦИИ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ
  13. Организационное сознание
  14. Организационные отношения