СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1.

АмонашвилиШ. А. Воспитательная и образовательная функции оценки учения школьников. — М.: Педагогика, 1984. — Гл. I, III.

2. Дидактика современной школы / Под ред. В. А. Онищука. — К.: Рад. шк.,

1987. — Гл. V.

3. Лозовая В. И. Основные вопросы дидактики: Учеб. пособие. — Харьков: Изд- во Харьк. пед. ин-та им. Г. С. Сковороды, 1992. — 102 с.

4. Педагогіка/ За ред. А. М. Алексюка. — К.: Вища шк., 1985. — С. 207-209.

5. Педагогіка/ За ред. М. Д. Ярмаченка. — К.: Вища шк., 1986. — С. 229-242.

6. Практикум з педагогіки / За ред. О. А. Дубасенюк, А. В. Іванченко. — К.: ІЗМН, 1996. — С. 420-426.

7. ТалызинаН. В. Управление процессом усвоения знаний. — М.: Изд-во МГУ, 1975. — 343 с.

8. Фіцула М. М. Педагогіка. — К.: Академія, 2000. — С. 192-204.

Источник: Е. И. Бондарчук, Л. И. Бондарчук. ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ. 2002

Еще по теме СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1.: