СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1.

Дидактика современной школы / Под ред. В. А. Онищука. — К.: Рад. шк., 1987. — Гл. VI, IX, XI.

2. Древе У., Фурман Э. Организация уроков в вопросах и ответах. — М.: Просвещение, 1984.

— 62 с.

3. ЛьвоваЮ. Л. Творческая лаборатория учителя. — М.: Просвещение, 1986. — 192 с.

4. ОнищукВ. А. Урок в современной школе. — М.: Просвещение, 1986. — 158 с.

5. Оеновы педагогики и психологии высшей школы / Под ред. А. В. Петровского. — М.: Изд-во МГУ, 1986. — 303 с.

6. ОхитинаЛ. Т. Психологические основы урока. — М.: Просвещение, 1977. — 96 с.

7. Педагогика/ Под ред. Ю. К. Бабанского. — М.: Просвещение, 1988. — Гл. 23.

8. Педагогіка/ За ред. А. М. Алексюка. — К.: Вища шк., 1985. — С. 169-200.

9. Педагогіка/ За ред. М. Д. Ярмаченка. — К.: Вища шк., 1986. — С. 169-229.

10. ПідлаеийI. П. Як підготувати ефективний урок. — К.: Вища шк., 1989.

11. РогинекийВ. М. Азбука педагогического труда. — М.: Высш. шк., 1990. — С. 28-29, 111.

12. ЯковлевН. М., Сохор А. М. Методика и техника урока в школе. — М.: Просвещение, 1985. — 208 с.

Источник: Е. И. Бондарчук, Л. И. Бондарчук. ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ. 2002

Еще по теме СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1.: