Практическая работа социального педагога
Практическая работа социального педагога тесно связана с народной педагогикой , которая накопила богатый опыт воспитания. Этот опыт передавался из поколение в поколение через сказки, былины, обряды, песни, пословицы, поговорки.
В ходе археологических раскопок были найдены игрушки, имитирующие орудия труда, прежде всего сельскохозяйственного, что свидетельствует об игре и труде как основных средствах воспитания.В качестве методов воспитания использовались убеждения, требования, наставление, природа и искусство, общественное мнение. В основу формирования общественного мнения были положены запреты, осуждения, угрозы, награды, одобрения, упреки.
Современные социальные педагоги часто обращаются к методам воспитания народной педагогики. Они активно использовалась в деятельности Павлышевской школы под руководством В. А. Сухомлинского . В целях профилактики заболеваний детей обливали холодной водой, устраивали спальные уголки на сене, путешествовали босиком, жили в шалашах, питаясь медом, овощами, орехами.
В учебно-воспитательном процессе широко использовалась народная сказка.Значительное место в практике работы социального педагога занимает правовая работа , которая заключается в оказании юридической защиты ребенка. Часто в суде социальный педагог выступает в защиту ребенка.
Социальный педагог должен обладать знаниями законов об охране материнства и детства, охране труда детей и подростков, об уголовной ответственности за преступления против детей, за доведение до самоубийства в результате жестокого обращения с ребенком, за выдачу замуж до совершеннолетия, о праве ребенка на пенсию и т. д.
Очень часто социальный педагог решает вопросы, связанные с усыновлением, опекой и попечительством. Эти вопросы целесообразнее решать совместно с юристами. Опека устанавливается до 15 лет, а попечительство – с 15 до 18 лет. Опекун имеет право распоряжаться имуществом опекаемого и действует от его имени, попечитель не может распоряжаться имуществом, а лишь помогает советами.
Тяжелый вопрос, который решает социальный педагог, – это лишение родительских прав. Социальный педагог выступает с позиций защиты ребенка от жестокого обращения в семье, решая вопрос об определении ребенка в детский дом, на опеку или попечительство.
Еще одной сферой деятельности социального педагога является работа в летний период в летних лагерях труда и отдыха. Особое внимание следует уделить экологическому воспитанию, которое включает походы по родному краю, изготовление поделок из природного материала, выпуск экологических листов, сбор лекарственных трав и т. п.
Еще по теме Практическая работа социального педагога:
- Методы работы социального педагога
- Работа социального педагога с инвалидами
- Квалификационная характеристика социального педагога по работе с семьей
- Направления деятельности социального педагога в работе с семьей
- Методы работы социального педагога с семьей
- Работа социального педагога с родителями в США
- Работа социального педагога с одаренными детьми
- Консультирование в работе семейного социального педагога
- Технология защиты семьи и ребенка в работе семейного социального педагога
- Работа социального педагога с семьями, где имеются неполноценные дети и дети-олигофрены
- Социальный педагог в школе и микрорайоне
- Социальный педагог, его профессионализм
- Методика контактного взаимодействия семейного социального педагога с родителями
- Дифференцированный подход к семье в деятельности социального педагога
- 1.4. Социальная миссия и профессиональные функции педагога
- Семья как объект и субъект деятельности семейного социального педагога
- § 2. МЕТОДОЛОГИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ И СОЦИАЛЬНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ