<<
>>

Литература

1. Архангельский С. И. Лекции по теории обучения в высшей школе. — М., 1974.

2. Асмолов А. Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров. — М.; Воронеж, 1996.

3.

Бойко Е.И. Механизмы умственной деятельности. — М., 1976.

4. Брунер Дж. Психология познания. — М., 1977.

5. Васильев В. В. Информационное обеспечение управления общеобразовательной школой. — Воронеж, 1990.

6. Жинкин Н. И. Речь как проводник информации. — М., 1982.

7. Клаус Г. Введение в дифференциальную психологию учения. — М., 1987.

8. Коджаспирова Г.М., Петров К. В. Технические средства обучения и методика их использования. — М., 2001.

9. Марев И. Методологические основы дидактики. — М., 1987.

10. Матросов В.Л., Трайнев В.А., Трайнев И.В. Интенсивные педагогические информационные технологии: Организация процессов обучения. - М., 2000.

П. Найссер У. Познание и реальность. — М., 1981.

12. Норман Д. Память и научение. — М., 1985.

13. РакитовА.И. Философия компьютерной революции. — М., 1991.

14. Роберт И. В. Современные информационные технологии в образовании: Дидактические проблемы; перспективы использования. — М., 1994.

15. Электронные вычислительные машины / Под ред. А.Я.Савельева. — М., 1987.

16. Якунин В.А. Педагогическая психология. — СПб., 1998.

49

<< | >>
Источник: Ситаров В.А.. Дидактика. 2004

Еще по теме Литература:

  1. ЛИТЕРАТУРА
  2. ЛИТЕРАТУРА
  3. Литература
  4. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
  5. Список использованной литературы
  6. ЛИТЕРАТУРА К УЧЕБНОМУ КУРСУ
  7. Литература
  8. Литература
  9. Литература
  10. Литература