2.4.4. Ловушки в вербальных подсказках

1. Структурирование ситуации или реакции. При обращении к стимульной ситуации или к реакции на нее интервьюер может непреднамеренно переносить свое восприятие ситуации на интервьюируемого, заставляя его реагировать на то, что, по его мнению, является важным для интервьюера, а не сообщать о своем собственном опыте в связи с ситуацией.

2. Акцент на припоминание. Вопросов, в которых интервьюер пытается воссоздать стимульную ситуацию, спрашивая "Вы помните", обычно следует избегать: они направлены на припоминание, а не на ретроспекцию оригинального опыта.

<< | >>
Источник: by ROBERT K.MERTON MARJORIE FISKE PATRICIA L.KENDALL THE FREE PRESS, GLENCOE, ILLINOIS. A Manual of Problems and Procedures. 1991

Еще по теме 2.4.4. Ловушки в вербальных подсказках:

  1. 2.4.4. Ловушки в вербальных подсказках
  2. 2.4.3. Вербальные подсказки
  3. 2.4.3. Вербальные подсказки
  4. ВЕРБАЛЬНЫЙ
  5. Вербальное общение
  6. III. ВЕРБАЛЬНЫЕ ОПИСАНИЯ
  7. III. ВИДЫ ВЕРБАЛЬНЫХ ОПИСАНИЙ
  8. Вербальные контракты.
  9. Вербальный уровень
  10. АГРЕССИЯ ВЕРБАЛЬНАЯ
  11. НАУЧЕНИЕ ВЕРБАЛЬНОЕ
  12. ПАРАФАЗИЯ ВЕРБАЛЬНАЯ
  13. III. 1. 1. Простейшие формы вербальных описаний.
  14. 12.4. Следователь и допрашиваемый как источники вербально-невербальной информации
  15. ОЖИДАНИЕ - ЭТО ЛОВУШКА
  16. 3.5. РЕЧЬ И ОСОБЕННОСТИ ВЕРБАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ
  17. Марк Гоулстон. Ментальные ловушки на работе, 2011
  18. Ловушка по имени зависимость
  19. Правило ловушки.