<<
>>

Информационная модель

Получая какую-либо информацию из окружающей среды, человек определенным образом ее просеивает, отбрасывая несущественную, случайную и оставляя только важную для решаемой им задачи. Любой рассмаiриваемый объект или явление независимо от его материальности или идеальности имеет некоторые характерные для него черты, свойства, качества.
Например, тело как материальный объект имеет геометрические размеры (длину, ширину, высоту), вес, цвет и т. д. А исторические события характеризуются датой и местом, где они произошли. Такие характерные, неотъемлемые черты, свойства, качества принято называть атрибутами объектов, явлений. Вообще говоря, объект или явление может иметь очень много атрибутов (сотни тысяч и более). И далеко не все из них существенны, важны для рассматри- ваемой задачи. Например, мы ожидаем на остановке трамвай номер 20. Мы смотрим на приближающийся трамвай и видим, что трамвай состоит из трех вагонов, что он выкрашен в красный и белый цвета, что водитель трамвая — женщина и что трамвай имеет номер 22.
Неосознанно обрабатывая полученную информацию, мы, как правило, обращаем внимание только на то, что нас интересует, а именно на номер трамвая, а все остальные атрибуты отбрасываем как не имеющие значения для решаемой задачи. Таким образом, вместо реального объекта в нашем сознании формируется его образ — модель, содержащая только нужную в данной ситуации информацию и при этом лишенная всех несущественных подробностей. ВНИМАНИЕ----------------------------------------------------------------------------------- Моделью называется материальный или идеальный образ некоторой совокупности реальных объектов или явлений, который при определенных обстоятельствах исполь- зуется в качестве заменителя или представителя исходных объектов или явлений. Это образ, полученный с помощью концентрации внимания только на некоторых важнейших с точки зрения реuиемой задачи атрибутах рассматриваемых предметов или явлений и отбрасыванием всех их несущественных свойств.
При решении задач в различных областях деятельности приходится строить раз- личные модели. В информатике рассматриваются в основном информационные и математические модели. В качестве примера рассмотрим информационную модель личности. На каждого сотрудника в отделе кадров учреждения заводится личное дело, в котором, в частнос ти, находи тся личный листок по учету кадров. В этом документе отражаются такие атрибуты сотрудников, как фамилия, имя и отчество, дата рождения, образование, домашний адрес и т. д. А такие атрибуты, как цвет глаз, рост, вес, в личном листке не указываются. Можно считать, что этот документ представляет собой информационную модель личности, в кото- рой отражены только значимые для отдела кадров атрибуты сотрудников. Если же рассмотреть ситуацию, когда создается информационная модель личности преступника, разыскиваемого органами правопорядка, то не значимые ранее ат- рибуты — цвет глаз, рост и вес — теперь могут стать существенными, а, скажем, точная дата рождения — несущественной. ВНИМАНИЕ----------------------------------------------------------------------------------- Один и тот же объект, одно и то же явление, рассматриваемые с различных точек зрения, могут иметь j>азличпые информационные модели. Понятие математической модели очень близко к понятию информационной модели, и многие специалисты рассматривают математическую модель как спе- цифический, частный случай информационной модели. Характерной чертой математической модели является необходимость привлечения математических соотношений, уравнений, ограничений для адекватного описания рассматрива- емых явлений или связей между объектами. Например, произошло дорожно- транспортное происшествие и необходимо определить виновника. В некоторых случаях может помочь измерение длины тормозного пути, по которому, с учетом состояния дорожного покрытия, погодных условий и некоторых других факторов, можно с помощью специальных математических соотношений определить ско- рости машин, участвовавших в происшествии.
Строится математическая модель ситуации, включающая в себя такие атрибуты, как длина тормозного пути, вес и габариты машин, состояние дорожного покрытия, специальные коэффициенты, учитывающие погодные условия, а также математические соотношения, связы- вающие между собой все рассматриваемые величины. Выполнив соответствую- щие математические расчеты, можно с большой долей уверенности определить виновника аварии. Отвлечение от несущественных деталей, о котором шла речь выше, принято назы- вать абстрагированием. Таким образом, абстрагирование является одним из важ- нейших инструментов при построении модели какой-либо предметной области. Как видно из предыдущего обсуждения, при абстрагировании осуществляется определенное огрубление реальной действительности. Однако концентрация вни- мания на наиболее важных аспектах, атрибутах позволяет выявить определяющие свойства, закономерности и, следовательно, понять сущность изучаемого объекта, явления. Наличие адекватной модели, то есть модели, верно отображающей важ- нейшие особенности реальных объектов или явлений, позволяет спрогнозировать поведение объекта в той или иной ситуации, описать процесс развития явления во времени, получить и использовать нужную информацию. Например, узнать вероятный характер погоды и на основании напученной информации провести соответствующую подготовку. Построение модели является наиболее важным, наиболее сложным и наиболее творческим этапом при изучении любых объектов или явлений. Разработка модели в ряде случаев требует объединенных усилий высококвалифицированных специалистов в конкретной предметной области и специалистов в области информатики. 1.2.3.
<< | >>
Источник: А. Н. Степанов. Информатика Базовый курс для студентов гуманитарных специальностей высших учебных заведений 6-е издание. 2010

Еще по теме Информационная модель:

  1. МОДЕЛЬ ИНФОРМАЦИОННАЯ
  2. 2.2. Модель информационной сферы
  3. Д.А. Губанов, Д.А. Новиков, А.Г. Чхартишвили. СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ: МОДЕЛИ ИНФОРМАЦИОННОГО ВЛИЯНИЯ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРОТИВОБОРСТВА, 2010
  4. 4.3.1. Информационные правоотношения, возникающие при осуществлении поиска, получения и потребления информации, информационных ресурсов, информационных продуктов, информационных услуг
  5. 4.3.2. Информационные правоотношения, возникающие при производстве, передаче и распространении информации, информационных ресурсов, информационных продуктов, информационных услуг
  6. 2.1. Информационно-биоэнергетическая модель эфирного тела. Структурные связи. Психобиоэнергетический гомеостаз.
  7. 11.2.2. Области создания и распространения исходных документов, формирования информационных ресурсов и предоставления информационных продуктов и информационных услуг в Интернет
  8. 2.2.3. Область формирования информационных ресурсов, подготовки информационных продуктов, предоставления информационных услуг
  9. 3.8.4. Информационное право как система норм, регулирующих отношения в информационной сфере
  10. ГЛАВА 4 ИНФОРМАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ НОРМЫ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРАВООТНОШЕНИЯ
  11. 10.1. Правовая основа защиты объектов информационных правоотношений от угроз в информационной сфере
  12. 9.3. Государственная политика в области создания информационных систем, информационных технологий и средств их обеспечения
  13. 9.1. Правовой режим информационных систем, информационных технологий и средств их обеспечения
  14. 4.3.4. Информационные правоотношения, возникающие при создании и применении средств и механизмов информационной безопасности
  15. 4.3.3. Информационные правоотношения, возникающие при создании и применении информационных систем, их сетей, средств обеспечения
  16. 2.2.4. Область создания и применения информационных систем, информационных технологий и средств их обеспечения
  17. 3.1.2. Информационная система и информационные технологии в управлении социальной сферой