<<
>>

1.2.1. Изучение иностранных языков [верь глазам своим]

Поплохело, полиглот? А вот тут ты заблуждаешься, интеллектуал, ибо «полиглот» означает отнюдь не «обжора», а «человек, владеющий многими языками». Если же тебя коробит от слова «интеллектуал», то перечти эпиграф к главе и закрой книгу, теннисист (просто больших неучей я сроду не встречал, хотя весь их «вид спорта» вдрызг расшибается о технику «замедления окружающего мира» [смотри далее]).

Ладно, нехай Буратино берет «Азбуку» и идет на Поле Чудес махать ракеткой, а мы продолжим. Кстати, неучей презираю, но прекрасно понимаю, что отсутствие Интеллекта близко не говорит об отсутствии Ума, и наоборот, ибо сие зело разные вещи [Книга].

Итак, усложнена рассматриваемая тема безмерно, тем паче в лапотной России, в массе дальше ближайшего областного центра не выезжавшей. Притом проблемы просто нет, и мудро упоминал Р.Бендлер [2]: возьми пару бутылок текилы, загасись на ночь в мексиканском баре, и к утру ты будешь говорить на ломаном испанском (добавлю: вне сомнений, если останешься жив).

Лично работал на должности психотерапевта в Детском Доме (как психолог, у коего еще и сдан экзамен по психотерапии: а вот нет другого, потому и нет проблем; бери на вооружение) для детей с отклонениями в развитии. Так «бедные сиротки» пачками ездят в Италию на полгода, а по приезде по-итальянски говорят, как по-русски. Причем преобладают среди контингента олигофрены в степени дебильности, учиться малоспособные, а в силу наличия потребительской психологии (бич всех нашего времени «сиротских домов») еще и напрочь не желающие!

ПОМНИ! Благотворительность есть сладострастие гордыни! Занавес!

Объективно, что речь - скоординированный мышечный навык, плотнейше увязанный на те самые «пакеты» нервных импульсов из головного мозга, о коих мы тут звеним лаптем, посему в качестве модели нас и интересует!

Сколько образовательных лет ты изучал иностранный язык? И на фоне того в забугорном кабаке пару «дриньков» за: «Прощай, неподмытая Россия!» и: «Смерть мусорам!» сможешь заказать? Я тоже думаю, что объясняться с халдеем тебе придется-международным жестом.

Да не этим, а то и без выпивки останешься, и в участок загремишь — там же каждая живность за прилавком себя человеком считает, совсем как тут; короче, аналогию проследил?

Таким образом, при некоторых условиях, достижение интересующих нас целей представляется возможным даже без гипноза. Какие будут идеи? Использовать опыт предыдущих жизней... Дело хорошее, вот только лично мне неизвестен способ перетащить «сюда» именно речевые навыки из «тех» вселений: под гипнозом по отдельно озвученной просьбе заговорит отлично, но по выходу воспроизвести не сможет. Хотя, как перспективу, на вооружение возьми -вдруг именно ты сумеешь подобрать «ключи» [Книга].

А вот касательно двигательных именно телесных навыков возможности перетаскивания зело благоприятней, хотя более двух предыдущих жизней я для того не использовал, будучи не экспериментатором на гранте, а практиком, работающим на результат «здесь, сейчас и навсегда» за наличную оплату. Кроме того очевидно, что подход не универсален, ибо искомого опыта там просто может не быть. Но клиент оплачивает, значит я обязан использовать все имеющиеся возможности, а иногда это действительно срабатывает, да еще и наилучшим образом.

Пример. Обратилась ко мне девочка, занимающаяся ачери-биатлоном (это те же яйца, только стреляют из лука), и затрудняюсь назвать вид более бесполезный: даже шахматы ценны в тюремном или финансовом контексте (если, конечно, не играть в «три фигуры», где есть простой беспроигрышный алгоритм; так это уже и не шахматы).

Запрос - устранение «зависона» по стрелковой части: бежит она хорошо, но в фазах стрельбы напрочь просирает все набеганное. В итоге уже пару лет болтается на втором разряде, и ее это шибко напрягает.

Прежде всего: девка близко не уродина, кроме того отнес бы ее к категории Умных женщин, исходно получив тому вполне достойные подтверждения. Так почему она этой беспонтовой ерундой занимается, ведь ни заработать Хлеб Насущный, ни устроиться в жизни, такой «спорт» ей заведомо не поможет, а значит нахера оно надо?! Это следует выяснить сразу, и вполне понятно, что на сознании кроме: «Нравится!» мы ничего не услышим.

Работа же должна быть исполнена идеально, хоть и рассчитывается клиентка ¦постелью с домоводством (так это те же деньги, причем предложение было весьма корректным, как следствие приемлемым).

Значит, идем на гипнорегрессию [Книга; можешь заглянуть на сайт - видеосюжет №9]. В этой жизни выражение связанных событий (кроме первого полового акта, когда имела ощущение, что «член воткнулся в мозг», но это пока отложим без комментариев — я практик, а не пустобрех-психоаналитик) не выявлено, продолжаем процесс в предыдущую жизнь.

Перед нами финский снайпер (Души бесполы, к твоему сведению [Книга]) со сложнопроизносимым именем, но я догадался спросить, как его кликали сослуживцы и получил разрешение обращаться по погонялу. Итак, Тень славно оторвался на финско-советской, причем неоднократно уходил от врагов (сам знаешь каких) именно на лыжах, и его последняя пара хранилась в семье, как реликвия. Умер отставником, в 1980 году, в своей постели, в окружении обильного потомства. Других имеющих практическую ценность фактов не обнаружено, посему продолжаем процесс в предшествующую жизнь. Если и там не нароем материал, пригодный для использования при решении проблемы клиентки («зависон»), то попремся в Мир Душ за консультациями, в коих еще могут и отказать; но наличную добротную регрессию есть смысл использовать в полном объеме возможностей, благо что-то уже вырисовывается.

О том, что нарыл я лучника, причем «главного над этими людьми» (он служит в том качестве Господину, который «главный на этих землях») ты уже догадался по контексту примера. Дальше легко: представился «небесным хранителем» того парня (мы тогда выскочили в его двадцать три года), кой хранитель ему помогает (пришлось подтвердить, что именно я предупредил его про какое-то вино, на чем меня признали полезным). На фоне этого попросил дать мне семь уроков (а сколько, если девке через десять дней край надо быть дома - она в тот город с командой приезжала) его Искусства стрельбы из лука. Парняга тоже сказал, что этому надо учиться намного дольше.

Мои аргументы: «...Чтобы я мог со знанием дела еще лучше помогать тебе, лучник! [Фактически не вру]. Я полезен! [Однозначно не вру]... Я знаю! Но преподай мне свое Искусство за семь уроков - это ваысно [истинная правда], и ты сможешь! [Наверняка, а вопросы методики пусть решает сам]... Хорошо, я приду за ответом завтра утром, и мы начнем!» Бедный мальчик не владел техникой «пресуппозиций» [1], так и договорились...

Вот и всех делов. Затем «положил клиентку на место» (в переносном смысле, то есть спрогрессировал обратно [Книга]), надолбил установок, что «с завтрашнего дня в течение семи дней ее тело и мозг наилучшим образом будут запоминать все движения и оилущения при стрельбе из лука» и вывел.

Потом «потрещали», прокрутил ей основные куски аудиозаписи сеанса, посожалев, что лук и лыжи она отправила с народом (лыжи нафиг не нужны, а вот лук бы пригодился; однако я нашел решение в виде длинного толстого шеста для стретчинг-гимнастики, а стрельбище, стрелы, мишени и прочую мелочевку легко создадим в глюке — было бы кому, поскольку «гипноз в гипнозе гипноза гипнозов» проблемой уже не является) и положил до завтра на место уже в прямом смысле, и с чувством глубокого удовлетворения от хорошо проделываемой работы.

Далее она вполне зрелым баском обучала меня семь дней (с перерывами, конечно) в моем домашнем спортзале, первое время частенько (и не всегда безуспешно) норовя хрястнуть мне той имитацией лука по башке за тупость. Главное, что мой препод настрелялся «по самое нехочу»! Я же узнал много нового, кстати, а соседи за стенкой наверняка заподозрили меня в организации ежедневных групповых сексмаёвок, не узнав ничего нового, впрочем.

На восьмой день я напихал ей установок на оптимизацию и спортивный рост, а также утилизировал (то есть использовал, сделав из говна конфетку) негативные воспоминания, означенные выше. Закрепив утилизацию положительным (вот именно) опытом, отправил «с билетом в зубах» на вокзал, «сделав ручкой». Работа выполнена.

Обратная связь от нее прибыла года через два, когда мадам уже пребывала «на белом коне». Как оказалось, серьезный спортивный «прорыв» там наличествовал однозначно (причем еще и в варианте, вне сомнений свидетельствующем о ее Уме), но главенствующего значения уже не имел.

Больше всего в поступившем отчете мне понравился Подарок, а также фотка на тему: «Вот я, это Стонхендж, а сие мой муж, и если я попрошу, то он оплатит завершение этого долгостроя». Доставили ту связь две ее подруги пока «на ослах», с запросом: «Смена средства транспорта»; но это совсем другая история...

Вообще, в Мире Душ категории Времени, как таковой, не существует, и Общий Порядок Вещей [Книга] к оной равнодушен. Тем не менее, иногда задумываюсь: не создал ли я тогда «петлю» пресловутого Времени, переключив парняге стрелку [Книга]? Дело в том, что лучник (он, кстати, оказался весьма толковым, сообразительным для своих времен парнем и хорошим собеседником) зело интересовался гипнозом. Пришлось синонимировать этот термин как «Тайну» и, в порядке обмена информацией, читать ему лекции примерно языком этой главы. А звали его Мерл!

Откройте окно: читателю х...орошо - перед ним внезапно нарисовались слишком серьезные возможности!!! Занавес!

Итак, ресурсность в предложенном подходе наличествует, однако потребно понадежнее в аспекте достижения целей, а также показательней, как на уровне общих принципов, так и касательно частной разбираемой темы...

Та-а-ак... Наш клиент имеет опыт разговорной деятельности, как таковой... А не достаточно ли оного для наложения сюда чужого разговорного опыта на искомом языке?! Ай да Пушкин, ай да... Браво, Пушкин: именно так я этот запрос и исполняю; а на уровне базовых принципов и не только этот.

Как обычно, все элементарно (напомню, что реально работают только простые техники [Книга], и если тебе заявляют, многозначительно закатывая глазки: «Это так сложно!», то либо лгут, либо «это» не работает), а именно.

Берем с клиента вперед часть оплаты и скупаем в «языковом» отделе крупного книжного магазина все наличные аудиоматериалы по запрошенному к установке иностранному языку (плюс у таких клиентов всегда кое-что есть в наличии, ибо они уже пытались «пройти другими путями»). При запросе «с чтением» скупай и видео; кроме того я всегда беру пару десятков видеофильмов без перевода для стабилизации и контроля.

Важно, что данный запрос исполняется только индивидуально: в основном именно по причине попыток «групповых» подходов метод не смог прижиться, и его внедрение разбивалось об огромный объем рекламаций. В данном случае группа нужна только для снижения индивидуальной оплаты; так если у клиента на завалялась в кармане хотя бы двадцатка баксов, то пусть поступает в «Школу иностранных языков» и не прыгает выше головешки!

Работа по своей сути примитивна, но для тебя нудна запредельно (клиенту фиолетово - в гипнозе отсутствует выраженное ощущение времени, а кайф от «долбежки» вводится на установках), в том числе потому сразу купи себе только импортные стрелковые наушники. Дело в том, что в сеансе ты тоже в трансе, и без защиты твоя подкорка будет явно забиваться обрывками, например, китайского языка, который тебе просто поднебесен от слова «бесить»!

Теперь очередной нудняк: последовательно распаковываешь добычу и начинаешь отсев (в магазине тебе этого сделать не позволят, потому и получается покупка вспомогательных материалов зело накладной, притом две трети, как правило, уходят «в корзину»). Задача: оставить только уроки, ведомые дикторами, голоса которых по основным характеристикам примерно соответствуют голосу клиента. Затем еще и придется проранжировать материалы по возрастанию степени «продвинутое™».

Думаю, даже трековой велосипедистке понятно, что несоответствие диктора по полу отправляет диск «в корзину» автоматом. Туда же скидывай «смешанные» уроки, если оные невозможно заранее надежно разметить (в сеансе думать будет некогда, даже ежели есть чем). Можно, конечно, заблаговременно «нарезать», но дофига возни; тем паче в сеансе, исходя из реакций клиента, может потребоваться совсем другая последовательность.

А сейчас отвлечемся, ибо картина работы уже вырисовывается явно, и вспомним, что оную вату катали в контексте оптимизации подготовки спортсменов, коим те иностранные языки в член не перлись (либо в анатомо-физиологический аналог такового, что несущественно).

Очевидно, что сейчас мы будем грузить гипнабельного клиента (негипнабельного исходно послав по широко известному адресу; правильно, на... языковые курсы), и «гонять» ему последовательно эту лабуду.

Установки: «Ты хорошо запоминаешь и легко воспроизводишь услышанное в сеансах, связно и в любой нужный тебе момент! Твой мозг легко и свободно воспринимает речь на этом языке, мгновенно доводя ее до твоего использования, в полном соответствии с тем, что ты слышишь!» Но причем тут спорт?! При принципе, чувак!

Теперь, опираясь на известный принцип, создай методику постановки иностранного языка «с чтением». Действуй! Верно: включаем видео с текстами и «озвучкой» (толбко дай клиенту установки на «настройку резкости» - в гипнозе может наличествовать зрительная расфокусировка), втираем принципиально то же самое, и направляем поступающий материал в бессознательное для обработки и усвоения, опять же с воспроизведением (займет 30-35 сеансов против «говорильных» двадцати).

Итак, вводных достаточно: пора создавать боксера. Тащи сюда второй-третий разряд, еще и с «зависоном» в росте (заодно даст дополнительную исходную мотивацию, что лишним не будет однозначно). Да нахрена тебе «кэмээсник» без «зависона» - он и по стандартным методикам гладко едет; когда начнет спотыкаться, тогда и приводи!

Вот это и есть твой кандидат в сборную России?! А он точно не наркот? Гипнабелен? Значит, то, что надо. Работаем!

<< | >>
Источник: А. Г. Пирогов. Стратегические подходы в практике гипноза. 2009

Еще по теме 1.2.1. Изучение иностранных языков [верь глазам своим]:

  1. КАК УЗНАТЬ ОБ ОТНОШЕНИИ К СЕБЕ ПО ГЛАЗАМ
  2. КАК УЗНАТЬ ОБ ОТНОШЕНИИ К СЕБЕ ПО ГЛАЗАМ
  3. Сергей Александрович Орлов. Теория и практика языков программирования: Учебник для вузов. Стандарт 3-го поколения, 2013
  4. Правило правовой языковой культуры
  5. Правило общей языковой культуры
  6. Правило правовой языковой культуры
  7. Правило общей языковой культуры
  8. Программы по иностранным языкам
  9. КАК ИЗУЧИТЬ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
  10. Встреча со своим Сущностным Я
  11. Ухаживайте за своим садом
  12. Приготовьтесь к своим чудесам!
  13. Перевод и иностранные языки
  14. Ключ к управлению своим состоянием.
  15. Ключ к управлению своим состоянием.
  16. 7. Гражданская правоспособность иностранных граждан и лиц без гражданства
  17. 1.3.4.1. Налогообложение в трудовых отношениях с иностранными гражданами
  18. Встреча со своим Божественным Я/Сверхдушой
  19. Статья 207. Уклонение от возвращения выручки в иностранной валюте
  20. Глава седьмая ОТКРОЙ ДВЕРЬ СВОИМ КЛЮЧОМ