<<
>>

Предложение №12 Всякое общение - обучение

Ко всякому общению относись как к тренировке другого общения, еще

предстоящего. Как к репетиции. Как к исследованию, результат которого в

любом случае ценен. А какое отношение к репетиции, тренировке,

исследованию - самое лучшее? Очень внимательное, но не слишком серьезное.

<< | >>
Источник: Владимир Львович Леви. Приручение страха. 2008 {original}

Еще по теме Предложение №12 Всякое общение - обучение:

  1. Всякое мышление
  2. МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА И ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ. ФУНКЦИИ ОБУЧЕНИЯ, ИХ ВЗАИМОСВЯЗЬ
  3. ПОНЯТИЕ О ФОРМАХ ОБУЧЕНИЯ. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К КЛАССИФИКАЦИИ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ В ИСТОРИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ
  4. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СПОСОБЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБЩЕНИЯ. ПРИЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБЩЕНИЯ
  5. Все стили общения условно можно поделить на три группы в зависимости от цели общения и ролей, какие вы играете.
  6. ПОНЯТИЕ О МЕТОДАХ ОБУЧЕНИЯ. МЕТОД И ПРИЕМ. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К КЛАССИФИКАЦИИ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ
  7. 1. Потребность выразить в слове всякое явление жизни и связанная с этим потребность выразить самого себя.
  8. Статья 642. Принятие предложения
  9. ОБУЧЕНИЕ
  10. Статья 641. Предложение заключить договор