<<
>>

Глава 3. Искусство задавать вопросы и получать ответы

Получение строго определенного знания требует разнообразия форм и методов построения вопроса и его структуры.

Пожалуй, впервые проблема построения вопроса стала насущной при разработке искусственного, формального языка, к примеру языка социологической анкеты.

Богатство общественных явлений и потребность в получении различной информации, как говорится, на все случаи жизни, обусловили задачу выработки (чаще всего заимствования из живого языка) различных по форме, и по содержанию типов вопросов.

Вступая в общение с респондентом через систему вопросов и ответов, социолог должен быть твердо уверен в адекватном понимании опрашиваемым содержания вопроса и адекватном содержанию вопроса ответе. Необходимое социологу четкое знание о том, какую информацию несут в себе вопрос и ответ и, соответственно, какую объективную реальность они отражают, возможно только при наличии общих знаний о природе вопросно-ответных отношений, законах и закономерностях их развития и правилах построения вопроса.

<< | >>
Источник: Л.Я. Аверьянов . СОЦИОЛОГИЯ: ИСКУССТВО ЗАДАВАТЬ ВОПРОСЫ. 1998

Еще по теме Глава 3. Искусство задавать вопросы и получать ответы:

  1. Глава 3 ИСКУССТВО ЗАДАВАТЬ ВОПРОСЫ
  2. Ответы на часто задаваемые вопросы
  3. Глава 2. Как задавать вопросы, чтобы поддержать разговор.
  4. ГЛАВА ДЕСЯТАЯ Вопросы и ответы
  5. 2.6. Умеем ли мы задавать вопросы? Классификация типов вопросов
  6. 2. Учитесь задавать наводящие вопросы.
  7. Задавайте вопросы
  8. Часто Задаваемые Вопросы
  9. 4.1. Вопросы, которые не надо задавать
  10. Глава вторая, в которой мы постараемся ответить на вопрос: «Есть ли на белом свете настоящие злодеи?»
  11. Вопросы, которые может задавать отслеживающий.
  12. Это звучит банально, но «глупых» вопросов лучше не задавать.
  13. Приложение А Некоторые часто задаваемые вопросы
  14. Глава третья, в которой мы ответим на вопрос: «Все-таки: помогать или не помогать ближнему своему?»
  15. ВОПРОС — ОТВЕТ
  16. Ответы на вопросы
  17. Существуют три стратегических принципа последовательности задаваемых вопросов — хронологический, логический, импровизационный. В первом случае в центре внимания — события; во втором — предметы общественного обсуждения; в третьем — человеческий характер.
  18. § 1. Вопрос ради ответа
  19. ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ
  20. Разницу в ответах на открытый и закрытый вопрос