<<
>>

Механизмы и характер влияний средств массовой информации в формировании правосознания населения.

Правосознаниечеловека тесно связано с процессом правовой социализации, который начинаетсяочень рано и идет на протяжении всей сознательной жизни человека. Уже ввозрасте трех-четырех лет ребенок приобретает первые сведения о правахи обязанностях через семью и ближайшее окружение.
Следующая стадия правовойсоциализации наступает после поступления ребенка в школу. Одновременноу ребенка закрепляется представление о средствах массовой информации какособом источнике социальных знаний. Проведенный среди старшеклассниковопрос показал следующее. При ответе на вопрос о том, из каких источниковим было бы лучше получать правовые знания, 44% опрошенных ответили, чтов школе, 32 - из СМИ, 20 - в семье и 4% - от друзей или другими путями.На вопрос, откуда школьники в действительности получают представление оконституционных основах и правовую информацию, получены следующие ответы:на первом месте (42% опрошенных) СМИ (ТВ, радио, газеты); на втором (38%)- школьные уроки по истории и обществоведению; на третьем (2%) - семья;на четвертом (8%) - друзья.1

<< | >>
Источник: С.Н. Мамонтова . «Прикладная Юридическая Психология». 2001

Еще по теме Механизмы и характер влияний средств массовой информации в формировании правосознания населения.:

  1. Механизмы и характер влияний средств массовой информации в формировании правосознания населения.
  2. 2.8. Влияние средств массовой информации на правовую психологию населения
  3. Актуальные проблемы психологического анализа влияния СМИ на формирование правосознания и общественного мнения населения.
  4. 2.8. Влияние средств массовой информациина правовую психологию населения
  5. В процессе правовой социализациии воздействия на правосознание человека средства массовой информации призваны выполнять следующие функции
  6. Глава 2. Методика использования воспитательного влияния средств массовой информации на военнослужащих части (под- разделения)
  7. Журналистика как массово-информационная деятельность. Понятия «информация» и «массовая информация». Массовая информация как продукт массово-информационной деятельности. Массовая информация и социальная информация.
  8. Свобода журналистики как базовая основа функционирования средств массовой информации. Становление и характер концепций свободы: авторитарной, либеральной (полной свободы), социальной ответственности. Современные подходы решения.
  9. 13.3. Государственная поддержка средств массовой информации
  10. 13.8. Средства массовой информации и Интернет
  11. 13.2.2. Организация деятельности средства массовой информации
  12. 2.1. Журналистика как система средств массовой информации
  13. ИГРЫ В СРЕДСТВАХ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ
  14. Особенности телевидения как средства массовой информации