<<
>>

Структура системы подготовки кадров в области информационной безопасности

В настоящее время система подготовки кадров опирается на Учебнометодическое объединение (УМО) по образованию в области информационной безопасности, созданное в 1996 г. на базе известнейшего учебного заведения в этой области - Института криптографии, связи и информатики Академии ФСБ России.
Важными структурами в этой системе являются также Учебно-методический совет Российского государственного гуманитарного университета (РГТУ) и сеть региональных учебнонаучных центров по проблемам информационной безопасности (ИБ) в системе высшей школы, созданных Минобразованием России в 1997 г. (головной вуз - МИФИ). Характеристика системы подготовки кадров представлена в работе [30]. Система включает в себя следующие составляющие: • государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования и разработанные на их базе основные образовательные программы в области ИБ по семи специальностям: «Криптография» - 075100 (090101 ), «Компьютерная безопасность» - 075200 (090102), «Организация и технология защиты информации»- 075300 (090103), «Комплексная защита объектов информатизации» - 075400 (090104), «Комплексное обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем» - 075500 (090105), «Информационная безопасность телекоммуникационных систем» - 075600 (90106) , «Противодействие техническим разведкам» - 075700 (90107) .
Эти специальности в перечне направлений и специально- В скобках указаны коды специальностей по ОКСО (Общероссийский классификатор специальностей по образованию). стей выделены в отдельную группу «Информационная безопаст- ность»; • государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности «Информационная безопасность» - 2206; • Учебно-методическое объединение вузов России по образованию в области ИБ на базе ИКСИ Академии ФСБ (УМО ИБ) и Учебнометодический совет УМО в области историко-архивоведения (УМС РГГУ); • Сибирское региональное отделение УМО по образованию в области информационной безопасности (СиБРУМО) (головной вуз ТУРУ С); • более 100 вузов и 10 средних специальных учебных заведений России различной ведомственной принадлежности, которые ведут образовательную деятельность по подготовке специалистов в области ИБ; • 12 министерств и ведомств и их органов управления профессиональным образованием, а также научные организации и учреждения, ведущие научные исследования в данной области, в том числе два головных центра - МГУ им. М.
В. Ломоносова и Академия криптографии РФ; • специальности и специализации (соответствующие образовательные программы, включающие вопросы ИБ), реализуемые в рамках других УМО, смежные с входящими в группу по ИБ; • 25 региональных учебно-научных центров (РУНЦ) по проблемам ИБ в системе высшей школы с головным центром на базе МИФИ; • образовательные программы дополнительного образования и соответствующие различные ведомственные курсы переподготовки и повышения квалификации (ИКСИ Академии ФСБ России, РГГУ, Московский институт новых информационных технологий ФСБ России, Военная академия Генерального штаба Вооруженных сил РФ, МО- СУЦ Минатома России и др.); ой> не смешите мои тапочки © • образовательные программы послевузовского профессионального образования в данной области (подготовка кадров высшей квалификации), включая единственную открытую специальность 05.13.19 «Методы и системы защиты информации, информационная безопасность» и закрытые специальности. Структура системы подготовки кадров в области ИБ представлена на рис. 1.7.
Рис. 1.7. Структура системы подготовки кадров в области информационной безопасности

Объекты системы: • средние специальные и высшие учебные заведения, которые имеют лицензии на образовательную деятельность по соответствующей специальности, включенной в Общероссийский классификатор специальностей по образованию; • региональные учебно-научные центры (25), созданные во всех семи федеральных округах на базе ведущих высших учебных заведений и решающие проблемы кадрового обеспечения ИБ конкретного региона; • учебные центры дополнительного образования (как правило, негосударственные), созданные организациями, активно работающими на рынке средств и услуг, связанных с защитой информации. На свою учебную деятельность данные центры получают лицензии соответствующих региональных управлений образования. Такие учебные центры созданы практически во всех регионах России; • потребители (заказчики) специалистов. Субъекты системы: • студенты и слушатели-специалисты, обучающиеся в высших учебных заведениях, РУНЦ и учебных центрах дополнительного образования; • преподаватели различных учебных заведений и центров; • административный персонал, организующий и сопровождающий учебный процесс. 5.3.

<< | >>
Источник: / Е. Б. Белов, В. П. Лось, Р. В. Мещеряков, А. А. Шелупанов. Основы информационной безопасности. Учебное пособие для вузов. 2006

Еще по теме Структура системы подготовки кадров в области информационной безопасности:

  1. 10.5. Структура правового регулирования отношений в области информационной безопасности
  2. 2.2.3. Область формирования информационных ресурсов, подготовки информационных продуктов, предоставления информационных услуг
  3. 2.2.5. Область создания и применения средств и механизмов информационной безопасности
  4. 3.1. Система профессиональной подготовки педагогических кадров
  5. СМИ как четвертая власть. Информационная политика в области СМИ. Проблемы информационной безопасности.
  6. 9.3. Государственная политика в области создания информационных систем, информационных технологий и средств их обеспечения
  7. 2.2.4. Область создания и применения информационных систем, информационных технологий и средств их обеспечения
  8. 11.2.2. Области создания и распространения исходных документов, формирования информационных ресурсов и предоставления информационных продуктов и информационных услуг в Интернет
  9. 4.3.4. Информационные правоотношения, возникающие при создании и применении средств и механизмов информационной безопасности
  10. Педагогика подготовки кадров социальной сферы
  11. Понятие информационной безопасности
  12. 3.8.4. Информационное право как система норм, регулирующих отношения в информационной сфере
  13. / Е. Б. Белов, В. П. Лось, Р. В. Мещеряков, А. А. Шелупанов. Основы информационной безопасности. Учебное пособие для вузов, 2006
  14. 9.1. Правовой режим информационных систем, информационных технологий и средств их обеспечения
  15. ГЛАВА 10 ПРАВОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
  16. 4.3.3. Информационные правоотношения, возникающие при создании и применении информационных систем, их сетей, средств обеспечения
  17. Методы обеспечения информационной безопасности Российской Федерации
  18. 8.2. Государственная политика в области формирования и использования информационных ресурсов
  19. 10.3. Правовая защита информации, информационных ресурсов и информационных систем от угроз несанкционированного и неправомерного воздействия посторонних лиц