1. Умейте отделить все дурное от того прекрасного, что есть в ребенке
А этим прекрасным являются его потенциальные возможности, которые присущи каждому. Надо только создать условия, чтобы одежды безнравственного поведения были обязательно сброшены.
Их нельзя срывать, надо, чтобы ребенок сам их сбросил, сам с ними расстался.Вдумаемся хотя бы в причины нежелания встать вовремя. Первая – физиологическая: ребенок не выспался. А это значит, что он поздно лег или долго не мог уснуть, поел на ночь чего-то острого, возбуждающего, а может, мало был на воздухе. Кислородная недостаточность ведет к нарушению сна, к повышенной нервозности. Вообще, занимаясь нравственным воспитанием, не забывайте о физическом развитии ребенка, о физиологических факторах его поведения.
Вторая причина – моральная: ребенок ничего хорошего не ждет от предстоящего дня, ничего, кроме тревог, неприятностей, невзгод, замечаний, окриков. Уроки не выучены или выучены плохо, значит, опять страх ожидания вызова к доске, двойка в дневнике, строгие учительские нравоучения, обидные смешки одноклассников… И так изо дня в день!
Еще по теме 1. Умейте отделить все дурное от того прекрасного, что есть в ребенке:
- Глава 21. ISTP «Делаю все, что в моих силах, используя то, что у меня есть»
- Очень конкретное сообщение того, что от ребенка требуется.
- Ребенку необходимо получить подтверждение того, что его отрицательные эмоции— нормальное явление.
- 2. Займите себя чем-нибудь вместо того, чтобы сокрушаться, что все не так.
- 1. Остановить природу невозможно. Задача состоит в том, чтобы помочь ребенку сберечь и развить то лучшее, что есть в нем
- Сефера: Возлюбленный Крайон, скажи, пожалуйста, есть ли смысл в той работе, которую мы делаем сейчас? Например – 8 ступеней Вечности (речь идет о разработке технологии активирования ДНК. – Л.Д.) Все меняется так быстро, что мне кажется, все это может устареть раньше, чем мы успеем воспользоваться этим даром.
- В чем смысл того, что тысячи людей заболевают или умирают во время эпидемии? Неужели все они должны усвоить один и тот же урок?
- 2. Если вы хотите приобщить ребенка к прекрасному, сами займитесь искусством
- Что есть Клуб и что есть в Клубе
- Очерк 2: Моника «Свести все части воедино и увидеть, что все действительно работает»
- Если кто-то предвзято относится к вам, скажите себе: “Ну и что? Какое мне дело до того, что они думают?”
- Мы совершаем ошибку, полагая” что несчастны потому, что не получили или не имеем того, чего нам хочется.
- Отказываясь от того, что вам нужно, вы приобретаете склонность хотеть то, в чем для вас нет необходимости, или то, что не можете получить.
- Что есть что, или Я расскажу вам о психологах
- Наша душа и есть то, на что надо ориентироваться, и что придаёт жизни счастливый смысл
- Все ответы в тебе! Вы сами и есть чудо!