ЧЕЛОВЕК: ПОДХОД КОМПЛЕКСНЫЙ
1) онтопсихологическая эволюция психофизиологических функций - характеристика человека как индивида;
2) становление деятельности и истории развития человека как субъекта труда - характеристика человека как субъекта деятельности;
3) путь жизненный человека - характеристика человека как личности. Результат объединения всех свойств индивида, личности и субъекта деятельности образует психологическую неповторимость человека, его индивидуальность. Развитие человека рассматривается прежде всего с позиции формирования его как индивидуального целого, как конечный результат такого взаимодействия «натурального» и «культурного» рядов, онтогенеза и биографии, характер коего обусловлен в первую очередь конкретно-историческими условиями общественной жизни человека, когда структура социальных связей, реализующихся в деятельности совместной с другими людьми и в общении, переходит во внутреннюю структуру самой личности. Подход комплексный к человеку как целостному образованию, явленному в единстве его природных и социальных условий, позволяет исследовать его психологическое содержание по двум направлениям:
1) субординационному или иерархическому, согласно коему более сложные и общие специальные свойства личности подчиняют себе более элементарные и частные социальные и психофизиологические свойства;
2) координационному, согласно коему взаимодействие различных психических свойств и функций допускает относительную их автономию.
Показана сложная, но устойчивая взаимосвязь характеристик человека как индивида и как личности, выявлены закономерные стадии их появления и развития, определены возрастные и половые различия в их функционировании, установлена взаимосвязь между сенсорными, интеллектуальными, мнемическими и другими функциями и их зависимость от индивидуального жизненного пути человека.
Еще по теме ЧЕЛОВЕК: ПОДХОД КОМПЛЕКСНЫЙ:
- Глава 1. Комплексный подход к воспитанию военнослужащих
- §1. Методологические и теоретические предпосылки комплексного подхода
- §2. Педагогическое содержание комплексного подхода
- §3. Основные направления деятельности органов воспитательной работы части (подразделения) в реализации комплексного подхода
- К вам подходит молодой человек
- 40. Основные теоретические подходы в определении классов. Немарксистские подходы
- Рассказ о человеке-мусорщике, человеке-бижутерии и человеке-бриллианте
- МЕТОД КОМПЛЕКСНЫЙ
- Правило комплексности.
- 1.1. Город как объект комплексного изучения
- Комплексные психолого-психиатрические экспертизы.
- КОМПЛЕКСНЫЙ
- УРОВЕНЬ БОЛЕЗНЕЙ ЧЕЛОВЕКА - ЭТО УРОВЕНЬ ЕГО ОТКЛОНЕНИЯ ОТ СВОЕГО РУСЛА. ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА - ЭТО ПОКАЗАТЕЛЬ НАХОЖДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА В СВОЕМ РУСЛЕ
- МЫШЛЕНИЕ КОМПЛЕКСНОЕ
- Прием комплексной психологичности общения.
- Комплексная профессионально-психологическая оценка членов организации.
- Психологическая экспертиза в составе комплексных экспертиз по делам о дорожно-транспортных происшествиях (ДТП).
- Глава 1 СЕМЬ ТЕЛ (СЕМЬ ДИАПАЗОНОВ ВИБРАЦИЙ ) ЧЕЛОВЕКА. СИСТЕМА САМОДИАГНОСТИКИ И САМОИСЦЕЛЕНИЯ, ЗАЛОЖЕННАЯ В ПРИРОДЕ ЧЕЛОВЕКА