СИСТЕМЫ ОЦЕНИВАНИЯ И ИХ КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
Наряду с балльной системой для выявления качества знаний, умений и навыков применяется рейтинговая система. Ее суть состоит в том, что обучаемые получают определенное количество баллов за различные виды работ, которые суммируют и определяют уровень знаний, умений и навыков обучаемых. Обычно требования, предъявляемые к рейтинговой оценке, доводятся до сведения обучающихся; им объясняют, сколько баллов и за что выставляется. Рейтинговые оценки активизируют учебную деятельность, способствуют творческой работе, проявлению инициативы, вызывают интерес к учебе.
Учет учебной работы представляет собой осмысление количественных итогов учебной деятельности обучаемых за определенный период. Основой этого учета служит фиксация результатов всех видов контроля, который выражается в виде отметок в классных (групповых) журналах и других формах документации, а также оценочные суждения педагогов.
Учет учебной работы обучающихся проводится по темам, разделам программы, итогам четверти, полугодия (семестра) или учебного года.
В соответствии с педагогическими требованиями психолого-педа- гогический анализ в сочетании с количественными и качественными характеристиками дает возможность судить об успехах работы как педагогов, так и обучаемых.
Еще по теме СИСТЕМЫ ОЦЕНИВАНИЯ И ИХ КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА:
- I. 1. 1. Краткая характеристика системного подход.
- Краткая характеристика планет
- Краткая характеристика полей
- Краткая характеристика знаков Зодиака
- Дадим краткую характеристику сути проблем.
- Краткая характеристика Основного закона. Его главные черты
- Краткое описание системы метафизических верований
- IV. 3. 1. Краткая история изучения общих свойств нервной системы.
- Основные характеристики системы управления
- Глава 1. Общая характеристика системы гражданских договоров
- Характеристика системы образования
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМ ОБУЧЕНИЯ
- Характеристика планет солнечной системы
- 2. Загальнотеоретична характеристика елементів політичної системи