<<
>>

Резюме

В течение XX века в мировой практике интенсивно проходят эксперименты в по­иске новых путей развития школы и вуза. В результате имеет место огромное раз­нообразие типов школ.

В системе высшего образования складывается многоуровневая система, в ко­торую включены учебные заведения среднего профессионального, высшего про­фессионального и поствузовского образования.

В современной России система образования непрерывно развивается и для нее характерно постоянное обновление и саморазвитие. Особенно мощный иннова­ционный процесс охватил российскую систему образования в 1980-90-е годы. Вместо прежней единой и единообразной школы стали появляться гимназии, ли­цеи, колледжи, школы разных профилей и направлений. Например: купеческие, казачьи, фермерские, морские школы, кадетские корпуса, адаптивные образова­тельные учреждения, школы-лаборатории, оригинальные образовательные комп­лексы, национальные школы (еврейская, калмыцкая, ненецкая, финская, немец­кая). Появились международные школы и университеты, частные школы и вузы. Вместо институтов и специализированных высших училищ (военных, граждан­ской авиации, искусства) основными высшими учебными заведениями стали пре­имущественно университет и академия.

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Какие типы инноваций известны в системе образования?

2. Назовите «новые школы» XX века и раскройте их отличительные особенности.

3. Каковы тенденции развития университетского образования?

4. Какие новации осуществляются в высших учебных заведениях России?

<< | >>
Источник: Н. В. БОРДОВСКАЯ А.А.РЕАН. Педагогика. 1999

Еще по теме Резюме:

  1. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ РЕЗЮМЕ
  2. РЕЗЮМЕ:
  3. Резюме
  4. Резюме
  5. Резюме
  6. Резюме
  7. КРАТКОЕ РЕЗЮМЕ
  8. Глава-резюме
  9. РЕЗЮМЕ (ОЧИСТКА ГОЛОВЫ ОТ ГРЯЗИ)
  10. РЕЗЮМЕ, или ПОЧЕМУ ДЕТСТВО БЫВАЕТ СЧАСТЛИВЫМ
  11. Резюме пятой части. Как не расстраиваться из-за критики.
  12. Резюме четвертой части. Семь правил как обрести покой и счастье.
  13. Резюме второй части. Основные методы анализа проблем, вызывающих чувство беспокойства.
  14. Резюме третьей части. Как изжить привычку к беспокойству прежде, чем оно поломает вас.
  15. Резюме шестой части. Пять способов, как предотвратить утомление и чувство беспокойства, поддерживать энергию и дух на высоком уровне.