<<
>>

Вопросы, возникающие при подготовке Wеb-страницы

Приведем ответы специалистов на наиболее распространенные вопросы пользователей.

Вопрос l. Мне часто приходится работать с множеством доку- ментов в формате MS Word, где кроме текста также присутствуюi различные рисунки, которые мне хотелось бы сохранить отдельно от текста.

Как это сделать?

Ответ. Достичь намеченной цели самым быстрым способом можно путем сохранения документа формата MS Word в виде HTML-документа. После такого сохранения в указанной вами папке для сохранения будет создан основной HTML-файл с дополни- тельными вспомогательными элементами, среди которых будут и требуемые вам рисунки.

Вопрос 2. Какие вы можете дать советы по подготовке Wеb- страницы?

Ответ. Воспользуйтесь следующими советами по подготовке Wеb-страницы.

1. Обратите внимание на простоту и логичность расположения информации на ваших страницах.

2. Страница, содержащая много информации, только отпугнет посетителя, поэтому оставьте на странице достаточно свободного места, не содержащего ни текста, ни рисунков.

Это сделает ин- формацию более легкой для восприятия.

Попытайтесь представить информацию в виде списков или таб- лиц так, чтобы можно бы то достаточно легко найти наиболее важ- ные сведения.

■ J. He размещайте рисунки одни «а другим, распределите их по ⅛кументу, оставив достаточно свободного пространства на стра- нице.

I 4. Размещайте информацию часiями, легкими для восприятия. Iбратите внимание на длину аfftаца — он не должен быть боль- шим. Если абзац слишком длинный, то разделите его на несколь- ко небольших абзацев.

I 5. После создания Web-страницы проверьте, чтобы ее объем Выл не очень большим. Если обьем нельзя уменьшить, то вставьте iеылки, позволяющие пользователю быстро перемещаться между Кiстями одного документа. Иногда имеет смысл вместо одного винного документа подготовить одну страницу с перечнем тем, [скрыть каждую тему на отдельной Wеb-странице и установить сылки на соответствующие страницы.

6. Использование рисунков всегда оживляет страницу, но по- мните о времени загрузки вашей страницы, которое определяется количеством и объемом графической информации. Красивая кар- инка не произведет никакого впечатления, если для ее загрузки юидется ждать 5 мин.

Вопрос 3. Как проводить тестирование созданной Wеb-стра- ницы?

I Ответ. Перед тем как выставлять на сервер свои Wеb-страни- цы, необходимо их протестировать. Созданные документы долж- ны пройти локальную проверку в пределах вашего жесткого диска. При проверке используйте разные браузеры. Вы увидите отличия, которые могут оказаться достаточно существенными.

В процессе тестирования Web-страницы необходимо:

1) проверить правописание. Выполните автоматизированную проверку правописания текста (для этого можно использовать Мiс- оsоft Word) или попросите кого-нибудь выполнить корректуру;

2) проверить навигацию. Убедитесь в том, что на каждой стра- нице присутствуют необходимые средства навигации, все ссылки работают правильно;

3) проверить доступ к внешним файлам. Выясните, размеще- ны ли графические, звуковые и видеофайлы там, где они могут быть найдены и откуда их можно загрузить (должен быть правиль- но указан путь доступа). Для неграфических браузеров требуется задать подменяющие текстовые сообщения;

4) проверить время загрузки. Если время загрузки велико, то следует поменять рисунки на другие, имеющие меньший объем.

5) осуществить проверку ваших Web-страниц посторонним человеком. Попросите кого-нибудь, кто не знаком с вашими 'документами, пройти их от начала до конца. Иногда при этом выявляются такие факты, которые вы сами ни за что бы не заметили.

1. Какие виды сетей вы знаете?

2. Дайте характеристику локальной сети.

3. Дайте определение понятий «сервер», «рабочая станция».

4. Какие типы линий связи используются для построения сетей?

5. Дайте характеристику глобальной сети.

6. Какие сервисы Интернет вы знаете?

7. Чем WWW отличается от FTP?

8. Что такое HTML и для чего его применяют?

9. Как выглядит программа на HTML?

10. Что такое ХМL и чем он отличается от HTML?

11. Как работает Интернет?

<< | >>
Источник: Е. В. Михеева, О. И.Титова.. Информатика : учебник для сред. проф. образования. 2007

Еще по теме Вопросы, возникающие при подготовке Wеb-страницы:

  1. 7. Урегулирование разногласий, возникающих при заключении договора
  2. 16.1. Особенности информационных правоотношений, возникающих при производстве, передаче
  3. Основные ошибки при задавании вопросов. Слишком открытые вопросы.
  4. 14.1. Особенности информационных правоотношений, возникающих при производстве, распространении и потреблении библиотечной информации
  5. 18.1. Особенности информационных правоотношений, возникающих при производстве, передаче и потреблении персональных данных
  6. 15.1. Особенности информационных правоотношений, возникающих при формировании архивов, распространении и потреблении архивной информации
  7. 13.9. Опыт регулирования информационных отношений, возникающих при производстве и распространении массовой информации за рубежом
  8. Первая страница
  9. 13.2. Особенности регулирования информационных отношений, возникающих при производстве, распространении и потреблении массовой информации в Российской Федерации
  10. 17.1. Особенности информационных правоотношений, возникающих при производстве, передаче и потреблении информации, составляющей коммерческую тайну
  11. Наиболее распространенные вопросы, возникающие в связи с обращением с просьбой
  12. 4.3.4. Информационные правоотношения, возникающие при создании и применении средств и механизмов информационной безопасности
  13. 4.3.3. Информационные правоотношения, возникающие при создании и применении информационных систем, их сетей, средств обеспечения
  14. 4.3.2. Информационные правоотношения, возникающие при производстве, передаче и распространении информации, информационных ресурсов, информационных продуктов, информационных услуг
  15. в ходе подготовки к обыску следователю рекомендуется получить ответы на следующие вопросы
  16. 4.3.1. Информационные правоотношения, возникающие при осуществлении поиска, получения и потребления информации, информационных ресурсов, информационных продуктов, информационных услуг
  17. 4.3. «Эффект имени» при формулировке вопросов
  18. Круг выясняемых вопросов при разоблачении инсценировки
  19. Круг выясняемух вопросов при расследовании самооговора