ПРИМЕЧАНИЕ К ГЛАВЕ III
Выдающийся историк французского языка Фердинанд Брюно (Brunot) предлагает произвести революцию в преподавании (французской) грамматики, начиная изучение ее изнутри — не с форм, а с мыслей, которые подлежат выражению.
Его фундаментальный труд „La pensйe et la langue“ (Paris, Masson et Cie, 1922), необыкновенно богатый новыми наблюдениями и методическими замечаниями, был опубликован, когда более двух третей моей книги было уже написано в окончательном или почти в окончательном виде. Возможно (хотя мне сейчас трудно сказать что-либо определенное), что моя книга приняла бы иной вид, если бы работа Брюно появилась до того, как полностью сложились мои взгляды. Сейчас же, хотя я приветствую его как могущественного союзника, я расхожусь с ним по крайней мере по двум важным вопросам. Во-первых, то, что он рекомендует как правильный метод (начинать с внутренней стороны — la pensee), с моей точки зрения, должно быть одним из двух методов подхода к фактам языка: один начинает изнутри, другой — извне. И, во-вторых, грамматика должна отграничиваться от словаря, между тем как Брюно в своих списках синонимических терминов слишком часто смешивает эти области. Не могу я также разделить его глубокого пренебрежения к старой теории „частей речи“, как бы она ни была ошибочна во многих деталях.
Еще по теме ПРИМЕЧАНИЕ К ГЛАВЕ III:
- Приложение ко второй главе. Брак у Мусульман
- Приложение к третьей главе. О значении супружеских и семейственных отношений по другим частям русского законодательства.
- Приложение к шестой главе. Особенные права и обязанности, возникающие из семейных и родственных отношений.
- Примечания
- Примечания
- 2.2.4. Примечания
- Примечания
- Примечания
- ПРИМЕЧАНИЯ
- Примечание 6
- Примечания:
- Примечания:
- Примечания:
- Примечания:
- Примечания:
- Примечания:
- Примечания:
- Примечания:
-
Грамматика -
-
Английский язык -
Астрология -
Астрономия -
Биология -
Военная литература -
Журналистика -
Компьютерная инженерия -
Педагогика -
Право -
Психология -
Социология -
Lecture.Center